《目标管理与计划落实》

【课程背景】

管理培训机构设计此课程的目的是帮助管理者们：

■   理清日常工作中因计划不周、目标设计不合理、计划跟进不及时等，给工作上带来不能按时完成工作目标、工作效率低、以及团队效能未能发挥等情况。

■   与传统课程不同的是，本课程引入国际最前沿的目标管理工具，帮助管理者突破传统思维；用创新模式进行目标管理并落实计划。

■   通过此课程，100%提升管理者的目标管理与制定计划及有效跟进等能力。

【学员收益】

★  学会设定有效的目标、分解，以确保目标不偏离；

★  学会快速制定计划的方法并落实到行动步骤

★  运用有效的检测工具，检测目标实现的可能性及改善方法

★  学习高效的执行及检查的方法，让计划落到实处；

★  学习运用教练工具进行目标管理及计划的落实。

【课程特色】

u  落地性——课程内容工具化，语言通俗易懂；案例贴近工作；课后无须二次转化，拿来即用。

u  工具性——将技巧工具化，引入国际最前沿管理工具，易于操作及掌握。

u  针对性——为管理者度身定制的课程，内容100%贴合管理者的工作实际。

u  实用性——培训突出实用效果，聚焦管理者工作实践，通过案例及课堂演练，及导师专业指导，学员们在课上直接掌握方法。

u  生动性——采用研讨、案例、视频、体验等多种培训形式，突出课堂的生动性。

【课程时间】：2天，6小时/天

【授课对象】：各层级管理者

【课程大纲】

第一单元：关于目标

【讨论】目标与想法、愿望的区别？目标对个人的意义？什么是好目标？

一、目标的意义

1、名人谈目标

２、案例：你能赢世界冠军吗？为什么？

３、目标的意义

【案例】马丁路德·金《我有一个梦想》

【案例】尼克·胡哲的精彩人生

5、【案例】目标与个人成就

6、你要过怎样的人生？

【体验】个人愿景

【视频案例】活出你生命的精彩

二、什么是目标

1、什么是目标

2、设定目标是管理者的首要任务

3、管理者的目标应该是什么

 

第二单元：设定有效的目标

【讨论】个人目标与组织目标关系？工作目标与个人成长目标的关系？好目标的特征？

一、设定SMART目标原则

1、【工具1】SMART目标原则

2、【案例】定量目标与定性目标

3、【工具2】4步写出好目标

4、【演练】设定一个SMART目标

二、检测目标的有效性

1、【工具3】CUP目标检测法学习

2、【示范】CUP工具应用

3、【演练】修缮你的目标

三、组织目标的设定

1、组织目标的性质

2、组织目标设定的程序

3、撰写目标7步法

4、【分享】总结前段工作，分享3点成绩与不足

5、【演练】设定下阶段的工作目标

四、目标的修正与分解

1、目标修正的原则

2、目标修正的程序

3、目标的分解

4、目标管理的三个阶段

【视频案例】下达不可能完成的命令

5、德鲁克谈目标管理

 

第三单元：制定计划

【讨论】计划为什么重要？计划过程中要考虑的因素？最重要的因素是什么？

一、计划的重要性

1、计划的重要性

2、为什么不愿意制定计划

二、计划的种类

1、计划的种类

2、不同计划的特点

3、【案例】组织中不同层面的计划

4、什么是好的计划

三、计划的七要素

1、制定计划的7要素

2、【工具4】计划7要素列表

3、【工具5】5R计划分析工具

4、【演练】用5R工具分析自己的目标

5、撰写计划书的要领

6、实现计划的五步流程

7、【课后实践】撰写一份季度工作计划

8、德鲁克谈计划

 

第四单元：计划的落实

【讨论】是什么影响了目标的实现？

一、德鲁克谈计划的落实

【思考】你的时间都去哪儿了？

二、时间管理原则

1、【工具6】时间管理原则

2、认识时间管理四象限

3、德鲁克的要事优先原则

4、【演练】区别要事

5、【案例】普通人与成功人士的时间矩阵

6、【测试】检测一下你是第几象限的人

7、投资在第二象限

8、【课后实践】用时间象限

三、计划你的工作

1、【工具7】MV要事管理工具学习

2、【教练体验】MV工具

3、【演练】用MV工具聚焦下周要事

4、编排下周行事例

5、制定月度计划

【课堂实践】制定下周计划及月度计划

四、行动与检查

1、过程控制方法

2、【工具8】每日任务清单控制法

【案例】25000美元的建议

【案例】任务清单

五、检查的作用

1、缺失的一环

2、检查的技巧

3、计划执行的4种结果

4、积极的批评与表扬

【演练】积极的批评

5、【工具9】2W行动检查工具

【示范】2W工具

【演练】2W工具实践

六、实现目标的完整周期

【课后实践】制定一份周计划；一份月度计划。